凹凸个性教育:人人可享优质教育


前台


在中国,中高考一定程度上决定了孩子的命运,家长从骨子里认为好大学与孩子将来的好工作紧密相连。因此,为了提高孩子的学习成绩、让孩子更好地应对中高考,家长可以付出高昂的成本。


中国拥有1亿7千万中小学生,巨大的市场需求为K12教育创业提供了得天独厚的条件。与此同时,中国的城镇化升级给二三四线城市教育带来了广阔空间。而目前,二三四线城市的教育资源相对比较匮乏。巨大的市场和匮乏的资源形成了二三四线城市个性化教育的蓝海。


2011年,当二三四线城市个性化教育市场还是一片空白的时候,凹凸个性教育创始人张晋巍抓住了市场痛点,进而创办“凸个性教”,决心全力深耕二三四线城市个性化教育的土壤。


2016年,凹凸个性教育(以下简称“凹凸”)提出了“人人可享优质教育”的愿景,致力于让更多地区的更多孩子能够有机会获得更好的教育。人人可享优质教育,其实也代表了凹凸努力的方向。“人人可享”即建立更加广泛的渠道,让更多的人能够了解凹凸、选择凹凸,而“优质教育”则是凹凸内容上的努力,通过师资、培训、课程、产品等各个方面,为更多的孩子能够提供优质的课程和服务。同年,凹凸在业内创造性地提出 “混合式个性化教育”,其兼具线上教育和传统课堂双重优势,涵盖1V1定制课程、精品小组课程、双师课程和在线课程。在原有个性化教育的基础上,加入人文关怀和心理疏导,另辅以先进互联网技术,做到对K12学生各个年级、不同学科的全方位覆盖。


当下,以大数据、人工智能为关键词的新型技术已经为各行各业带来“颠覆式”的发展。技术革命、消费升级、竞争格局演进、商业模式重整,成为转型新标的,变革新动力。在以互联网为基础的商业时代,企业间的合作强调产业协同效应,结盟的对象不再像过去那样,是直接的客户或者供应商,而是整个市场环境中所有直接或者间接的利益相关者,形成网状而非链状的结构。


据悉,截至至今,凹凸个性教育已经在全国30个省份建立了超过1000家学习中心,累计培训学员超过30万人。